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Ce site présente beaucoup d’aspects en lien avec la théorie de l’évolution, les origines de la vie, les nouvelles visions de celle-ci. Bien documenté. À voir! http://site.voila.fr/levolution/theorie2.htm/
La théorie de l’évolution ne semble pas être la même pour tous… Voici un vidéo qui présente une vision créationniste de l’évolution. http://www.youtube.com/watch?v=RZIsAmPME-g/
Ce site est riche en activités pour l’enseignement de la biologie. Nous y retrouvons différentes photos de cellules, des dissections dirigées (par exemple: grenouille, souris). J’ai utilisé ce site pour diriger une dissection de rat et ce fut génial! À voir! http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/index.html/
Le système nerveux n’est rien sans ses petites cellules, les neurones. Ce site explique toutes les structures de cette cellule et comment voyage l’influx nerveux. http://www.youtube.com/watch?v=i-NgGKSNiNw/
Très belle modélisation animée du système nerveux et de quelle manière fonctionne les influx nerveux à travers lui, explique également l’arc réflexe. http://video.google.ca/videosearch?hl=fr&q=syst%C3%A8me%20nerveux%20central&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wv#q=r%C3%A9flexe+cerveau&hl=fr&emb=0/
Il est bien de mettre les élèves en contexte et d’expliquer, en lien avec les concepts biologiques à l’étude, d’expliquer les problèmes physiologiques dont peuvent être affectées certaines personnes. Très bonne démontration du problème d’audition et des solutions pour y remédier. Sur You Tube http://www.youtube.com/watch?v=eICpZ_ULxnU/
Ce vidéo démontre bien l’importance des canaux semi-circulaires dans l’équilibre du corps et des différents récepteurs impliqués selon les mouvements du corps. Disponible sur You Tube. http://www.youtube.com/watch?v=BbKU0AbbARg&feature=related/
Les jeunes savent que l’ouïe et les oreilles sont étroitement reliées, cependant ce site explique bien comment les sons produisent des ondes sonores et l’effet de celles-ci sur notre organe auditif, l’oreille. Excellent démonstration des mouvements des osselets et de l’activation des cils de la cochlée. Retrouvé sur You Tube http://www.youtube.com/watch?v=_ovMh2A3P5k/
Lorsque nous parlons de l’oreille comme organe des sens, il est important que les jeunes comprennent le lien étroit entre le système ORL (oreille-nez-gorge). Cette petite vidéo démontre bien le rôle de la trompe d’Eustache dans le bien-être du système auditif. Les jeunes aiment bien lorsque les concepts sont concrets.
Sur You Tube http://www.youtube.com/watch?v=Ag3viW4zIH0&feature=player_embedded/
Lors des cours de sciences, nous devons enseigner qu’à l’intérieur d’une même famille chimique, la réactivité chimique des différents éléments augmente selon la disposition dans le tableau périodique, comme par exemple la famille des alcalins. Il est possible de faire les premières démonstrations en classe, comme démontrer la réactivité du sodium dans l’eau. Cependant, pour des raisons de sécurité, nous ne pouvons tester tous les éléments de cette famille. Cette démonstration sur You Tube permet de compléter cet enseignement. Un vidéo explosif! À voir sur You Tube http://www.youtube.com/watch?v=eCk0lYB_8c0/
